Thematische Analyse und phänomenologische Forschung sind zwei methodologische Ansätze, die in der qualitativen Forschung weit verbreitet sind. Die thematische Analyse ist eine Schlüsselkomponente in der qualitativen Forschung, die sich auf die Analyse von qualitativen Daten zur Identifizierung von Themen und Mustern konzentriert. Sie bietet einen strukturierten Rahmen für die Interpretation unterschiedlicher Datensätze und ermöglicht es erfahrenen und unerfahrenen Forschern, aufschlussreiche Schlussfolgerungen aus qualitativen Inhalten zu ziehen. In Verbindung mit der thematischen Analyse hilft die Phänomenologie den Forschern, Erfahrungen aus der Perspektive derjenigen zu verstehen und zu beschreiben, die sie erlebt haben. Durch die Fokussierung auf die gelebten Erfahrungen von Einzelpersonen versucht dieser Ansatz, das Wesen von Phänomenen, wie sie von verschiedenen Teilnehmern wahrgenommen werden, aufzudecken. Beide Ansätze bieten qualitativen Forschern unterschiedliche methodische Grundsätze zur Erforschung und zum Verständnis qualitativer Daten. In diesem Artikel werden die Besonderheiten und wichtigen Unterschiede der beiden Ansätze erläutert und ihre methodologischen Grundsätze, Anwendungen und die Nuancen, die sie im Bereich der qualitativen Forschung unterscheiden, dargestellt.
Die thematische Analyse und die phänomenologische Analyse sind zwei bekannte Methoden, die in der qualitativen Forschung eingesetzt werden, um aussagekräftige Erkenntnisse aus Daten zu gewinnen. Obwohl beide Ansätze darauf abzielen, unser Verständnis menschlicher Erfahrungen und Wahrnehmungen zu vertiefen, unterscheiden sie sich erheblich in ihrem methodischen Fokus, dem qualitativen Datenprozess und den Ergebnissen. In diesem Abschnitt werden diese Unterschiede herausgearbeitet, um zu verdeutlichen, wann und wie jede Methode optimal eingesetzt werden kann.
Bei der thematischen Analyse geht es in erster Linie darum, Muster oder übergreifende Themen innerhalb qualitativer Daten zu identifizieren und zu interpretieren. Der Schwerpunkt liegt auf dem Inhalt und dem Auftreten dieser Themen, wenn sie in einem Datensatz auftauchen, so dass die Forscher die wichtigsten Merkmale der Daten zusammenfassen und beschreiben können. Diese Methode kann auf verschiedene Datentypen angewandt werden und ist nicht auf die Erforschung subjektiver Erfahrungen beschränkt, sondern kann auch Perspektiven, Überzeugungen und Verhaltensweisen untersuchen.
Im Gegensatz dazu widmet sich eine phänomenologische Philosophie der Datenanalyse der Erforschung und Beschreibung der gelebten Erfahrungen von Einzelpersonen, um das Wesen eines bestimmten Phänomens zu verstehen. Bei diesem Ansatz wird untersucht, wie der Einzelne seine Erfahrungen wahrnimmt und ihnen einen Sinn gibt, wobei die Tiefe und der Reichtum der subjektiven Erfahrung im Vordergrund stehen. Wissenschaftler, die qualitative Forschung in der Krankenpflege und im Hebammenwesen betreiben, versuchen beispielsweise, die Erfahrungen der Teilnehmer im Krankenhaus und im Gesundheitswesen zu beschreiben, anstatt den Forschungskontext als Ganzes aus der Vogelperspektive zu betrachten.
Die Art und Weise, wie die Daten bei der thematischen Analyse und der phänomenologischen Analyse interpretiert werden, ist ebenfalls unterschiedlich. Bei der auf der thematischen Analyse basierenden Forschung kodieren die Forscher die Daten und ordnen diese Codes in umfassendere Themen ein, die die wesentlichen Aspekte der Daten zusammenfassen. Die Interpretation kann etwas distanziert sein und eine detaillierte Analyse darüber liefern, was die Daten über die Forschungsfrage verraten. In der qualitativen Gesundheitsforschung, die eine thematische Analyse durchführt, kann man sich beispielsweise für die vorherrschenden und gemeinsamen Erkenntnisse interessieren, die für die qualitative Untersuchung relevant sind, wie etwa die wirksamsten Praktiken im Gesundheitswesen oder die größten Herausforderungen bei der Bereitstellung von Gesundheitsleistungen.
Andererseits erfordert die phänomenologische Analyse einen vertieften und interpretativen Ansatz, um die ontologischen und erkenntnistheoretischen Grundlagen in einem bestimmten Kontext zu erforschen. Die Forscher setzen sich intensiv mit den Beschreibungen der Teilnehmer über ihre Erfahrungen auseinander und versuchen, das Wesentliche dieser Erfahrungen zu interpretieren. Dieser Prozess beinhaltet oft ein wiederholtes Lesen und Reflektieren, um zugrundeliegende Bedeutungen und Zusammenhänge aufzudecken, die das untersuchte Phänomen beleuchten.
Schließlich dienen die Ergebnisse der thematischen Analyse und der phänomenologischen Analyse unterschiedlichen Forschungszwecken. Thematische Analyseansätze bieten eine strukturierte und klare Darstellung von Themen innerhalb eines Datensatzes, da die Forscher die Daten thematisch ordnen und einen umfassenden Überblick bieten, der als Grundlage für Politik, Praxis oder weitere Forschung dienen kann. Sie ist vielseitig und kann verschiedene Forschungsziele unterstützen, darunter beschreibende, explorative oder erklärende Studien.
Umgekehrt liefert die phänomenologische Analyse ein tiefes, nuanciertes Verständnis eines spezifischen Phänomens, wie es von Einzelpersonen erlebt wird. Die Ergebnisse sind reichhaltig beschreibend und konzentrieren sich auf die Qualität und Beschaffenheit von Erfahrungen. Solche Ergebnisse sind besonders wertvoll in Bereichen, in denen das Verständnis menschlicher Erfahrungen von entscheidender Bedeutung ist, wie z. B. in der Psychologie, im Gesundheitswesen und in der Bildung, da sie tiefe Einblicke in das Leben und die Perspektiven der Menschen bieten.
Die Integration von thematischer Analyse und phänomenologischer Analyse in einer einzigen Forschungsstudie kann ein solides und nuanciertes Verständnis qualitativer Daten ermöglichen. Während die thematische Analyse einen strukturierten Ansatz bietet, der es den Forschern ermöglicht, Muster in den Daten zu erkennen, bietet eine deskriptive phänomenologische Tradition einen tiefen Einblick in die gelebten Erfahrungen der Menschen. Wenn diese Methoden kombiniert werden, können sie sich gegenseitig ergänzen und eine umfassende Erforschung sowohl der Breite als auch der Tiefe des Themas ermöglichen, die mit quantitativen Methoden nicht adäquat erfasst werden kann. In diesem Abschnitt werden drei wichtige Vorteile der Synthese dieser Ansätze in der Forschung erörtert.
Die thematische Analyse ist eine flexible Methode, die darauf abzielt, Themen in einem breiten Datensatz zu identifizieren und zu kategorisieren, und die einen Panoramablick auf die Daten bietet. In Verbindung mit der phänomenologischen Analyse können Forscher auch tiefe Einblicke in die Tiefe der individuellen Erfahrungen gewinnen. Diese Kombination ermöglicht ein ganzheitlicheres Verständnis, bei dem die thematische Breite die phänomenologische Tiefe ergänzt und eine abgerundete Perspektive auf das Forschungsthema bietet. Denken Sie daran, dass eine Studie, die mehrere Forschungsfragen verwendet, sicherlich von einem methodischen Ansatz profitieren kann, der sowohl die thematische als auch die phänomenologische Analyse verwendet, um die Nuancen der einzelnen Forschungsfragen zu berücksichtigen.
Die Kombination von thematischer und phänomenologischer Analyse kann die methodische Strenge einer Studie erhöhen, wodurch die Forschung für das Zielpublikum überzeugender wird. Die thematische Analyse mit ihrem systematischen Ansatz für den Datenkodierungsprozess und die Themenentwicklung bietet einen klaren Rahmen, der den Forschungsprozess strukturiert und ein tieferes Verständnis sozial konstruierter Phänomene ermöglicht. In Verbindung mit den tiefgreifenden, kontextreichen Erkenntnissen der phänomenologischen Analyse gewinnt die Studie eine Tiefe und Nuancierung, die eine der beiden Methoden allein nicht erreichen könnte. Diese Synthese kann die Glaubwürdigkeit und Vertrauenswürdigkeit der Forschungsergebnisse erhöhen.
Der Einsatz beider qualitativer Methoden in einer Studie kann zu einer reichhaltigeren und nuancierteren Dateninterpretation führen. Mit der thematischen Analyse können vorherrschende Themen und Muster identifiziert werden, die einen breiten kontextuellen Hintergrund für die Daten bilden. Die phänomenologische Analyse hingegen geht auf die Feinheiten der individuellen Erfahrungen ein und hebt einzigartige Perspektiven und Nuancen hervor. Durch die Synthese dieser Ansätze können die Forscher ihre Interpretationen gegenseitig validieren und bereichern und so eine umfassendere und facettenreichere Analyse der Daten bieten. Diese Integration erhöht nicht nur die Interpretationstiefe, sondern liefert auch ein strukturierteres und detaillierteres Bild des Forschungsgegenstands.
Die Analyse von Daten in einem phänomenologischen Rahmen erfordert eine Konzentration auf die gelebten Erfahrungen von Einzelpersonen und zielt darauf ab, das Wesen der untersuchten Phänomene aufzudecken. Dieser Ansatz betont die Tiefe und den Kontext und versucht, ein umfassendes Verständnis dafür zu vermitteln, wie die Teilnehmer das jeweilige Phänomen wahrnehmen und erleben. Bei der Anwendung der phänomenologischen Analyse im Rahmen der thematischen Analyse können Forscher nuancierte Einsichten gewinnen, die zu umfassenderen Themen führen. Im Folgenden werden die wichtigsten Schritte bei der Durchführung der phänomenologischen Datenanalyse für die thematische Exploration beschrieben.
Bevor Sie mit der Datenanalyse beginnen, müssen Sie sich ein klares Bild vom phänomenologischen Kontext machen. Dazu gehört es, das interessierende Phänomen zu definieren und seine Bedeutung aus der Sicht der Teilnehmer zu betrachten. Die Forscher sollten sich in die Materie vertiefen und sich ihrer Vorurteile und Annahmen bewusst werden, um unvoreingenommen an die Daten heranzugehen. Dieser vorbereitende Schritt schafft die Voraussetzungen für eine zielgerichtete und aufschlussreiche Analyse, die sicherstellt, dass die Untersuchung in den Erfahrungen der Teilnehmer und dem Wesen des Phänomens verwurzelt ist.
Bei der Epoché oder Klammerung werden die Vorurteile und Annahmen des Forschers beiseite gelassen, um die Daten in ihrer reinsten Form zu betrachten. Auf diesen Schritt folgt die phänomenologische Reduktion, bei der der Forscher die Daten auf ihre wesentlichen Eigenschaften reduziert und sich auf die Beschreibungen und Äußerungen der Teilnehmer in Bezug auf das Phänomen konzentriert. In dieser Phase identifiziert der Analytiker signifikante Aussagen, extrahiert Bedeutungseinheiten und beginnt, den Kern der von den Teilnehmern geteilten Erfahrungen zu verstehen. Diese Prozesse sind für die interpretative Phänomenologie von grundlegender Bedeutung und ermöglichen es dem Forscher, sich den Daten mit Klarheit und Strenge zu nähern.
Nach einer gründlichen Auseinandersetzung mit den Daten durch Epoché und Reduktion besteht der nächste Schritt in der Identifizierung von Themen, die aus den Berichten der Teilnehmer hervorgehen. Diese thematische Identifizierung orientiert sich an der Essenz der gelebten Erfahrungen, wie sie von den Teilnehmern vermittelt wurden. Der Forscher gruppiert verwandte Bedeutungseinheiten zu Themen, wobei er sicherstellt, dass jedes Thema die zugrunde liegende Essenz der Erfahrungen genau wiedergibt. Diese Themen werden dann in Bezug zueinander und zum Phänomen als Ganzes untersucht, um eine kohärente Erzählung zu erstellen, die die Tiefe und Komplexität der gelebten Erfahrungen der Teilnehmer widerspiegelt. Durch diesen sorgfältigen Prozess ermöglicht die phänomenologische Analyse ein detailliertes und tiefgreifendes Verständnis des Phänomens und bietet wertvolle Einblicke, die in umfassendere thematische Analysen einfließen und zu einem umfassenderen Verständnis des Forschungsthemas beitragen können.