Grundlagenforschung und angewandte Forschung

Einleitung

Grundlagenforschung und angewandte Forschung befassen sich auf unterschiedliche Weise mit dem vorhandenen Wissen und schaffen neues Wissen. Sie haben die gleichen Grundprinzipien, nämlich durch Forschungsergebnisse zum Wissen beizutragen, aber ihre Ziele und Absichten sind deutlich unterschiedlich.

Im weiten Feld der wissenschaftlichen Forschung ist die Forschung der Eckpfeiler des Fortschritts, der unser Verständnis der Welt vorantreibt und die Innovation fördert. Im Kern lässt sich die Forschung in zwei Hauptarten unterteilen: angewandte Forschung und Grundlagenforschung. Beide spielen zwar eine zentrale Rolle bei der Erweiterung unseres kollektiven Wissens, verfolgen aber unterschiedliche Ziele und Ergebnisse.

Was ist der Unterschied zwischen angewandter Forschung und Grundlagenforschung?

Jeder Ansatz, der als Grundlagenforschung bezeichnet wird, befasst sich mit den grundlegenden Prinzipien und Theorien der Wissenschaft. Sie wird von der Neugierde des Forschers und dem Bestreben angetrieben, die Grenzen des Verständnisses zu erweitern. Das primäre Ziel ist nicht die Lösung eines unmittelbaren Problems, sondern die Gewinnung von Wissen um des Verstehens willen.

Die angewandte Forschung hingegen konzentriert sich auf die Analyse, um praktische Probleme zu lösen. Angewandte Forschung bedeutet, dass Lösungen für konkrete, greifbare Herausforderungen gesucht werden, mit denen die Gesellschaft oder die Industrie konfrontiert sind. Unter Anwendung der aus der Grundlagenforschung abgeleiteten Prinzipien zielt die angewandte Forschung darauf ab, Auswirkungen in der realen Welt zu erzielen und pragmatische Lösungen zu liefern.

Grundlagenforschung

Die Grundlagenforschung, oft auch als "reine" oder "Fundamenatlforschung, zeichnet sich durch ihr Streben aus, die Geheimnisse der Natur und der Gesellschaft zu entschlüsseln. Es handelt sich um eine Untersuchung des Kerns von Phänomenen, die darauf abzielt, neue Prinzipien, Theorien oder Fakten zu entdecken, ohne eine unmittelbare Anwendung im Sinn zu haben. Diese Art der Forschung wird oft von der Neugier des Forschers angetrieben, der das "Warum" und "Wie" der Dinge verstehen will, und nicht so sehr das "Was können wir damit tun".

Die Grundlagenforschung ist relativ weit gefasst und zielt darauf ab, den bestehenden Wissensbestand in einem bestimmten Bereich zu erweitern. Es geht nicht darum, ein neues Produkt zu entwickeln, ein Verfahren zu verbessern oder ein aktuelles gesellschaftliches Problem zu lösen. Vielmehr geht es darum, die Grundlagen für künftige Untersuchungen zu schaffen und den Weg für die angewandte Forschung zu ebnen, die darauf aufbauen kann. Die Grundlagenforschung stellt Fragen wie: "Was sind die grundlegenden Prinzipien dieses Phänomens?" oder "Wie funktioniert dieser Prozess auf verschiedenen Ebenen?"

Solche Ziele bilden den wesentlichen Rahmen, auf dem ein Großteil unseres modernen Verständnisses und technologischen Fortschritts beruht. Ohne den explorativen und erklärenden Charakter der Grundlagenforschung würde das grundlegende Wissen fehlen, das zur Förderung von Innovationen benötigt wird.

Angewandte Forschung

Während bei der Grundlagenforschung die Neugier und das Streben nach Wissen um seiner selbst willen im Vordergrund stehen, verfolgt die angewandte Forschung einen anderen Ansatz, indem sie untersucht, wie Phänomene oder Ergebnisse in der realen Welt verändert werden können. In ihrem Kern ist die angewandte Forschung darauf ausgerichtet, praktische Lösungen für spezifische Probleme zu finden. Ihr Hauptziel besteht nicht nur darin, die bestehende Wissensbasis zu erweitern, sondern dieses Wissen zu nutzen, um Lösungen, Innovationen oder Interventionen zu entwickeln, die direkt in der realen Welt angewendet werden können.

Angewandte Forschung ist tief in der realen Welt verwurzelt. Ob es darum geht, ein Heilmittel für eine bestimmte Krankheit zu finden, eine neue technologische Lösung für Umweltprobleme zu entwickeln oder Strategien zur Verbesserung der Bildung in unterprivilegierten Gemeinden zu entwerfen, das Hauptziel ist es, praktische Ergebnisse zu erzielen, die direkt umgesetzt werden können. Ihre Relevanz ist oft sofort ersichtlich, da sie auf bestimmte Herausforderungen der Gesellschaft, der Industrie oder von Organisationen zugeschnitten ist.

Die Grenze zwischen Grundlagenforschung und angewandter Forschung kann manchmal verschwimmen, insbesondere wenn grundlegende Entdeckungen aus der Grundlagenforschung direkt zu konkreten Anwendungen führen. Der Hauptunterschied liegt jedoch in der Absicht: Während die Grundlagenforschung darauf abzielt, die grundlegende Natur von Phänomenen zu verstehen, zielt die angewandte Forschung darauf ab, dieses Verständnis für einen greifbaren Nutzen nutzbar zu machen.

Die angewandte Forschung ist von unschätzbarem Wert, da sie den Übergang von theoretischem Wissen in praktische, wirkungsvolle Lösungen beschleunigt. Durch die angewandte Forschung werden die abstrakten Erkenntnisse der Grundlagenforschung in umsetzbare Einsichten, Werkzeuge und Technologien umgewandelt, die unser tägliches Leben gestalten und dringende Herausforderungen angehen.

Beispiele für Grundlagenforschung vs. angewandte Forschung

Die Forschung in den Sozialwissenschaften umfasst ein breites Spektrum von Themen, das vom Verständnis menschlichen Verhaltens und gesellschaftlicher Strukturen bis zur Erforschung der Dynamik zwischenmenschlicher Beziehungen reicht. Die Methoden der Grundlagenforschung und der angewandten Forschung in den Sozialwissenschaften bieten einzigartige Einblicke in diese Bereiche. Im Folgenden werden einige Beispiele vorgestellt, um die unterschiedlichen Ansätze zu verstehen.

Beispiele aus der Grundlagenforschung

Die soziale Konstruktion der Wirklichkeit

Ein klassisches Forschungsgebiet der Soziologie ist die Frage, wie Gesellschaften die Wirklichkeit konstruieren. Diese Art der Forschung befasst sich eingehend mit der Art und Weise, wie Kulturen, Sprachen und Institutionen unser Verständnis der Welt formen. Sie zielt nicht unmittelbar auf die Lösung gesellschaftlicher Probleme ab, sondern liefert wesentliche Erkenntnisse darüber, wie Wahrnehmungen und Überzeugungen geformt werden. Forschungsmethoden, die häufig für diese Art von Studien verwendet werden, sind ausführliche Interviews, Teilnehmende Beobachtungen und Ethnographische Studien.

Bindungstheorie in der Psychologie

Die Bindungstheorie versucht, die tiefe emotionale und körperliche Bindung zwischen einem Kind und mindestens einer Hauptbezugsperson zu verstehen. Sie befasst sich mit der Natur der Bindung und ihren Auswirkungen auf die persönliche Entwicklung. Die Forschung umfasst oft Langzeitstudien, die Verhaltensweisen über längere Zeiträume beobachten.

Beispiele für angewandte Forschung

Interventionen für gefährdete Jugendliche

Angewandte Forscher könnten Programme oder Maßnahmen zur Unterstützung gefährdeter Jugendlicher entwerfen und dabei auf das Grundlagenwissen der Psychologie, Soziologie und Pädagogik zurückgreifen. Die Forschung könnte die Bewertung der Wirksamkeit eines bestimmten Programms beinhalten, wobei Methoden wie Umfragen, Fokusgruppen und Vorher-Nachher-Bewertungen eingesetzt werden.

Kommunikationsstrategien für die öffentliche Gesundheit

Das Verständnis des menschlichen Verhaltens ist entscheidend für erfolgreiche Kampagnen im Bereich der öffentlichen Gesundheit. Forscher könnten untersuchen, wie sich lebenswichtige Gesundheitsinformationen am besten an verschiedene Bevölkerungsgruppen vermitteln lassen, insbesondere in Krisenzeiten wie bei Pandemien. Zu den Methoden gehören häufig A/B-Tests von Botschaften, Umfragen zur Bewertung der Wirksamkeit von Botschaften und Beobachtungsstudien, um das reale Verhalten nach Kommunikationskampagnen zu messen.

Grundlagenforschung vs. angewandte Forschung: Eine vergleichende Analyse

Die Unterscheidung zwischen Grundlagenforschung und angewandter Forschung ist nicht nur eine Frage der Absicht oder des Ergebnisses; sie umfasst auch Unterschiede in den Methoden, Umfang und Ansätzen. In einer vergleichenden Analyse wollen wir diese Unterscheidungen näher beleuchten, insbesondere im Kontext der Sozialwissenschaften.

Zweck und Motivation

Grundlagenforschung ist durch das Streben nach Wissen motiviert. Sie versucht, grundlegende Fragen über menschliches Verhalten, gesellschaftliche Strukturen und das Zusammenspiel verschiedener sozialer Faktoren zu beantworten. Die treibende Kraft ist hier die Neugierde. Die angewandte Forschung hingegen wird von der Notwendigkeit angetrieben, konkrete gesellschaftliche oder praktische Probleme zu lösen. Ihr Ziel ist es, das theoretische Wissen aus der Grundlagenforschung in umsetzbare Lösungen umzuwandeln.

Methodische Ansätze

Man muss sich darüber im Klaren sein, dass es nicht die eine universelle Forschungsmethode gibt, die für alle potenziellen Forschungsfragen geeignet ist. Darüber hinaus können in der Grundlagenforschung und in der angewandten Forschung dieselben Forschungsmethoden eingesetzt werden, wie z. B. die Durchführung von Interviews oder die Anwendung von induktives und deduktives Denken, aber sie unterscheiden sich in ihrem Umfang und ihren Zielen. Während die angewandte Forschung eher experimentell oder bestätigend ist, ist der Ansatz der Grundlagenforschung oft explorativ oder erklärend. Zu den Methoden der Grundlagenforschung gehören Ethnografie, Tiefeninterviews oder Langzeitstudien, um ein tieferes Verständnis eines Themas zu gewinnen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Entwicklung von Theorien und dem Verständnis von Mustern.

Bei der angewandten Forschung hingegen werden häufig strukturiertere und gezieltere Methoden angewandt. Umfragen, Experimente und Evaluierungen werden üblicherweise eingesetzt, um Thesen zu überprüfen, die Wirksamkeit von Maßnahmen zu bewerten oder die öffentliche Meinung zu erkunden. Der Ansatz ist pragmatischer und sucht nach Ergebnissen, die als Grundlage für Entscheidungen und Maßnahmen dienen können.

Ergebnisse und Resultate

Ergebnisse der Grundlagenforschung sind in der Regel theoretische Beiträge: neue Konzepte, Theorien oder Einsichten in bestehende Phänomene. Die Ergebnisse erweitern die wissenschaftliche Literatur und bieten eine Grundlage für künftige Studien.

Angewandte Forschung führt zu greifbaren Lösungen oder Empfehlungen. Die Ergebnisse können ein neues Sozialprogramm, politische Empfehlungen, Interventionen oder Kommunikationsstrategien umfassen. Die Ergebnisse sind auf die unmittelbare Umsetzung ausgerichtet und haben oft direkte Auswirkungen auf Organisationen, Regierungen oder Gemeinden.

Das Zusammenspiel von Grundlagenforschung und angewandter Forschung

Im Diskurs über Grundlagenforschung und angewandte Forschung werden diese oft getrennt und ihre unterschiedlichen Ziele und Methoden hervorgehoben. Es ist jedoch wichtig zu erkennen, dass diese Forschungsarten nicht voneinander isoliert sind. Sie stehen in einer symbiotischen Beziehung zueinander, wobei die Erkenntnisse aus der Grundlagenforschung oft das Basiswissen für die angewandte Forschung liefern und die Ergebnisse der angewandten Forschung weitere Grundlagenuntersuchungen inspirieren können.

Der Übergang des Wissens

Eines der bemerkenswertesten Beispiele für dieses Zusammenspiel ist, wie die Ergebnisse der Grundlagenforschung zur Grundlage für angewandte Forschungsprojekte werden. Eine Studie der Grundlagenforschung über die kognitive Entwicklung von Kindern könnte beispielsweise bestimmte Muster oder Phasen aufzeigen. Ein Forscher der angewandten Forschung, der die Auswirkungen dieser Erkenntnisse erkennt, könnte dann pädagogische Maßnahmen entwerfen, die auf diese Entwicklungsstufen zugeschnitten sind.

Wie das eine das andere ergänzt

Die Grundlagenforschung verschiebt die Grenzen unseres Verständnisses und erweitert den Horizont dessen, was wir wissen. Die angewandte Forschung hingegen kann dieses umfassende Wissen neu formulieren und es für die unmittelbaren Bedürfnisse der Gesellschaft relevant und umsetzbar machen.

Aber die Beziehung ist wechselseitig. Angewandte Forschung kann auch Lücken in unserem Verständnis aufzeigen und auf Bereiche verweisen, in denen Grundlagenforschung erforderlich ist. Wenn beispielsweise eine Intervention, die auf der Grundlage des derzeitigen Wissensstandes konzipiert wurde, nicht die gewünschten Ergebnisse erzielt, signalisiert dies den Grundlagenforschern, dass es möglicherweise zugrunde liegende Faktoren oder Dynamiken gibt, die noch nicht verstanden wurden.

Das dynamische Kontinuum

Anstatt Grundlagenforschung und angewandte Forschung als zwei getrennte Einheiten zu betrachten, ist es zutreffender, sie als Punkte auf einem Kontinuum zu sehen. Das durch die Grundlagenforschung gewonnene Wissen fließt in angewandte Projekte ein, die wiederum weitere Grundlagenuntersuchungen inspirieren können. Dieser dynamische Kreislauf stellt sicher, dass die sozialwissenschaftliche Forschung sowohl auf einem grundlegenden Verständnis beruht als auch für die Herausforderungen der realen Welt relevant ist.